คุณวางแผนจะทำอะไรสำหรับ IDSDP ในปีนี้สล็อตแตกง่าย จากวิกฤตในปัจจุบัน? แบ่งปันแผนงานและตัวอย่างการปรับตัวและนวัตกรรมกับชุมชน sportanddev
ในขณะที่เรายังคงเผชิญกับความท้าทายหลายประการจากการระบาดใหญ่ของ COVID-19
ที่กำลังดำเนินอยู่ วิธีที่องค์กรต่างๆ วางแผนที่จะเฉลิมฉลองวันกีฬาเพื่อการพัฒนาและสันติภาพสากล (IDSDP) อาจแตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัด อย่างไรก็ตาม ผู้มีบทบาทด้านกีฬาและการพัฒนาจำนวนมากยังคงให้บริการชุมชนของตนต่อจากอุปสรรคทั้งหมด และได้เปลี่ยนงานของพวกเขาเพื่อสนับสนุนความพยายามในการตอบโต้
กิจกรรมและการแข่งขันกีฬาได้รับผลกระทบเป็นพิเศษจากมาตรการและข้อจำกัดด้านสุขภาพที่จำเป็นในประเทศต่างๆ ทั่วโลก แม้จะมีความท้าทายนี้ IDSDP ยังคงเป็นโอกาสที่ดีสำหรับชุมชนกีฬาและการพัฒนาในการแสดงวิธีที่กีฬาได้ช่วยเหลือประเทศ ชุมชน และบุคคลต่างๆ ให้ผ่านพ้นช่วงเวลาที่ท้าทายเหล่านี้และสร้างกลับให้ดีขึ้นแบ่งปันแผน IDSDP ของคุณด้วยเหตุนี้ เราจึงเรียกร้องให้องค์กรต่างๆ แบ่งปันแผนงานและข้อความสำหรับ IDSDP อย่าลังเลที่จะมีความคิดสร้างสรรค์ในการส่งของคุณ และคุณอาจพิจารณาคำถามและหัวข้อต่อไปนี้:
คุณวางแผนจะทำอะไรสำหรับ IDSDP ในปีนี้ (ถ้ามี)คุณจะปรับกิจกรรมเนื่องจากการระบาดใหญ่หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นอย่างไร? (โปรดยกตัวอย่างของการปรับตัวและนวัตกรรม)มีปัญหเฉพาะที่คุณจะแก้ไขหรือสนับสนุนเมื่อเกิดวิกฤติในปัจจุบันหรือไม่? คุณคิดว่าอะไรคือลำดับความสำคัญหลักที่ต้องเน้น IDSDP นี้ประเด็นสำคัญและลำดับความสำคัญอาจรวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียงสิ่งต่อไปนี้:
รณรงค์ให้วัคซีนมีความเท่าเทียม สามัคคี รับมือวิกฤตโควิด-19
ความจำเป็นในการลงทุนด้านกีฬาและการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและเพิ่มขึ้นความจำเป็นในการรับรู้กีฬาให้ดีขึ้นภายใต้ความพยายามในการบรรเทาทุกข์ การตอบสนอง และการฟื้นฟูจำเป็นต้องจัดทำกรณีการใช้กีฬาในการพัฒนาต่อไปเพิ่มความร่วมมือและความร่วมมือระหว่างนักแสดงด้านกีฬาและสาธารณสุขบทบาทที่มากขึ้นสำหรับการกีฬาและการพัฒนาในนโยบายสาธารณะและรัฐบาลผลกระทบที่ตั้งใจไว้โดยรวมของ CSP คือการช่วยให้เด็ก ๆ จากพื้นเพชายขอบปรับปรุงสุขภาพทางสังคมและอารมณ์และความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขา และช่วยให้พวกเขากลายเป็นผู้นำที่มีความมั่นใจและมีความสามารถภายในชุมชนของตนเอง
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การเปลี่ยนแปลงที่สร้างขึ้นโดยโปรแกรมได้รับการบันทึกไว้ในบทความ วิดีโอ และกรณีศึกษาโดยเน้นที่เรื่องราวของการเปลี่ยนแปลงของผู้เข้าร่วมแต่ละคน นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์โดยใช้ข้อมูลทุติยภูมิที่เกี่ยวข้องกับผู้เข้าร่วม CSP อย่างไรก็ตาม จนถึงปี 2019 มีการใช้เฉพาะข้อมูลเชิงปริมาณพื้นฐานพร้อมกับการประเมินเชิงคุณภาพที่จำกัดเพื่อประเมินผลกระทบของกีฬาของ PSD สำหรับความคิดริเริ่มการพัฒนาใน Bhubaneswar
ระเบียบวิธีสำหรับการประเมิน CSP ในปี 2563-2564 มีการใช้วิธีการแบบผสม ใช้ขั้นตอนการออกแบบเชิงสำรวจ โดยที่ข้อมูลเชิงปริมาณถูกเก็บรวบรวมก่อน ตามด้วยการรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพ ภายในข้อมูลเชิงปริมาณ แบบสำรวจพื้นฐานและสุดท้ายใช้กับทั้งกลุ่มเป้าหมายและกลุ่มควบคุมเพื่อวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงในความเป็นอยู่ที่ดีทางสังคมและอารมณ์ สำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ ได้มีการสัมภาษณ์ผู้เข้าร่วมที่ได้รับการคัดเลือก พร้อมครอบครัวและผู้ฝึกสอน PSD
ข้อมูลเชิงปริมาณเด็กทั้งหมด 267 คนจากสองโรงเรียนเข้าร่วมในการสำรวจก่อนและหลังการแทรกแซงที่ดำเนินการสำหรับการประเมินนี้ กลุ่มเป้าหมาย (n=175) ประกอบด้วยเด็กที่ลงทะเบียนสำหรับ CSP ในขณะที่มีการรวบรวมข้อมูลพื้นฐาน และเป็นส่วนหนึ่งของการแทรกแซงออนไลน์ที่ดำเนินการตลอดทั้งปี กลุ่มควบคุม (n=92) ประกอบด้วยเด็กจากโรงเรียนเดียวกันกับที่ไม่เคยเข้าร่วม CSP มาก่อนสล็อตแตกง่าย
